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德国图宾根大学研究人员发现,在学习过程中,儿童比成年人能更有效地将“内隐网络编辑求职招聘微信群”知识“外显”。外显知识(ex[url=https://baijiahao.baidu.com/s?id=1713591262929630808&wfr=spider&广点通求职招聘交流微信群for=pc]网络编辑求广点通求职招聘交流微信群职招聘微信群[/url]plicitmemory)是指储存在大脑中的信息,内隐知识(implicitknowledge)是指不知不觉中能够为我所用的知识。内隐知识可以转化为外显知识,反之亦然。但是,睡眠对于记忆(尤其是对于儿童记忆)的影响一直是大规模研究的一大空缺。
新研究负责人简·伯恩博士及其同事对28名儿童和成年参试者进行了特殊的检错法(trialanderrormethod)试验研究,让参试者按动一系列按钮。经过一夜睡眠之后,研究人员要求参试者明确回忆各自按动按钮的顺序。结果发现,儿童参试者的成绩明显好于成年参试者。
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